作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编为大家整理的“野外探险作文”,希望大家喜欢!
野外探险作文篇1
今天,妈妈终于在我的左顾右盼中回来看我了。我们决定去村落外边溜达,尝试一下野外探险!
我们跨过田畦,越过河砍,翻上山丘,眼前出现一片竹林。妈妈说:“你看,这儿是不是有点像亚马逊丛林啊?”我觉得这个名字很好,的确诱惑人。我们一前一后钻进丛林,密密的竹林拦住了去路,我们只好小心地穿越。那边有一颗倒下来的老树,妈妈指着它说:“小心食人树!”我们拨开竹蔓,跨过老树,前面躺了一只盛水的破罐。妈妈说:“别管它!爬上去!”我顺着妈妈的手指,看到一个矮矮的土坡。我心里想:这么矮的坡,谁都能上去!说着,朝矮坡冲去。可事情并没有我想的那么简单,土坡虽然矮,但很陡,冲了几次都滑下来,连鞋子都冲掉了。最后,我加足马力,使劲冲了上来。
转眼间,我们来到了“非洲大草原”。茫茫的枯草又密又深,而且边缘很锋利。别看这些草显出一副软弱无力的样子,可制服它却不是那么容易的事情。这些草可能是最爱缠人的家伙,好几次我的鞋子都被它们裹住了,好不容易拨开草取出来,一抬脚又被死死地缠住了。我使出全身的力气用劲地跑,看起来却像在慢慢地走路,尤其是两腿既费劲,又很累,我跑了好久才跑出来。
歇了一会儿,我们继续往前走。“啊!这不是撒哈拉大沙漠吗?”满地的碎石与沙砾上长满带刺的野蔷薇,茎杆上的刺令人望而生畏。我们小心翼翼地钻过去,看到一片苔藓。我想起学过的课文《南极,一片净土》,突然,妈妈问我:苔藓长在什么地方?我立即脱口而出:“长在阴暗潮湿的地方!”妈妈连连称赞道:“连这个你也知道,难怪你的《科学》很好!”听了妈妈的夸奖,我的心里甜滋滋的。
正当我乐不可支的时候,妈妈的手一不小心被蔷薇刺破了,我怜惜地问妈妈:“疼不?”妈妈一边说:“不疼!”一边迅速地冲出了刺蓬。看到妈妈受伤了还坚持跑下去,我的内心对妈妈更加佩服了!
这次探险真令人流连忘返!
野外探险作文篇2
一天,我们全家去山上摘野樱桃。路上,我们发现了许多奇妙的`昆虫,就开始研究起它们来。
爸爸在前面开路,时不时地摘几颗野樱桃吃。忽然,爸爸向我们喊道:“快看!这儿有一只蓝色的甲虫!”我听了,一路飞奔,来到爸爸跟前。只见一只小小的蓝色甲虫,正在一片树叶上爬着。它披着蓝色盔甲,长着六条黑色的腿、一个长长的鼻子和两根灰色的触角,真像一个威风凛凛的大将军。随后,妈妈拿着相机赶了过来,给这只甲虫拍了照片。弟弟随后跟了过来,一边喊着:“在哪里?在哪里?”看到后,弟弟又问:“这是什么虫子啊?”“这是象鼻虫!”我答道,“在《昆虫记》里看到过。”
妈妈说:“现在我们比赛谁找到的昆虫最多!”“好啊!”我们异口同声地说。为了找到更多的虫子,我跑在最前面。我的眼睛四处搜寻着,突然,我的目光落在了一片绿叶上,上面趴着一只瓢虫,大就喊起来:“我发现了一只大瓢虫!”弟弟和妈妈都跑了过来。弟弟问:“这是什么瓢虫呀?”我说:“数一数它背上的星星就知道了。”弟弟认真地数了起来:“一、二、三……哦,是十三星瓢虫!”“十三星瓢虫是害虫呢,专门吃农民伯伯的粮食。”我答道。
陆陆续续地,我们还发现了人面蜘蛛、螳螂的卵巢、虎头蜂和许多颜色各异的蟋蟀。
今天真快乐,认识了那么多昆虫。更重要的是,和家人们一起合作无间,就像一支野外探险队,真是太有趣了。