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　　今天我分享的书目是《三国演义》。《三国演义》是中国古典四大名著之一，讲述了东汉末年魏蜀吴三国争霸天下，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。

　　《三国演义》塑造了一群叱咤风云的英雄人物。其中我最喜欢的是关羽。因为关羽读书识礼，武艺超群，有胆有识，宁死不屈。其中我印象最深的是关羽刮骨疗伤的故事，这个故事最能显示他坚强的毅力和超强的胆量。罗贯中在书中对关羽这一壮举的描述更是绘声绘色，运用衬托和对比的手法来刻画人物，用刮骨疗伤时旁边众将士的“掩面失色”来衬托关羽的“全无痛苦之色，举棋自若”，还写了关羽割肉饮酒，谈笑风生，让关羽坚忍的性格跃然纸上。

　　另外让我印象深刻的是，关羽败走麦城时被孙权擒住，但是任凭东吴君臣怎么劝降，关羽只求一死。他宁死不屈的精神很让我感动。

　　三国演义是我最喜欢的书目之一，我希望别的同学也要看一看，因为内容生动，人物丰富，情节起伏跌宕一波三折，更重要的是读史使人明智，从历史中，应该学会如何做人，如何处事，做生活的智者。

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　　书房那陈旧的已掉漆的.书架上，摆放着一本早已泛黄的却依然保存完好的厚厚的《西游记》，是这本书，见证了祖孙三代的分享。

　　爷爷是一个读过几年书的农民，识字，在农活不忙时，他就会闲暇无事，看看一些古代的小说，《包青天》、《三侠五义》等，其中《西游记》是爷爷最好的一口。

　　每次看书，爷爷总会从屋内搬出一个折叠椅，打开它，然后回屋小心翼翼地拿出这一本陈旧的《西游记》，吹吹上面的灰尘，然后躺在椅子上，戴上那厚厚的老花镜阅读起来，爷爷小心地翻着书页，看得很入神，他时而将老花镜向鼻梁下拉一拉，将书向眼睛前移了移，似乎是某个字看不清，时而皱起那花白的眉毛，神情严肃，似乎是书中的唐僧师徒被妖怪捉住了，时而他又舒展开眉头，长长地舒了一口气，又似乎是孙悟空捉住了妖怪，解救了唐僧。时间渐渐过去，爷爷将看到的那一页小心地折一下，合上了书本，每当这时，还小的我便拉着爷爷的手，让他给我讲西游记，于是爷爷便会很高兴地坐下来，慢慢地与我分享着这些精彩生动的故事情节。

　　父亲是个教师，他看书时是离不了笔的，他看这本《西游记》时，每到精彩生动的情节，父亲便会习惯性地从袋中抽出一支笔，将这一段划下来，有时他也会用笔记本记录下来，并且注上自己的见解，所以这本书上几乎每一页都有父亲的圈划点注，后来每当我看到这本《西游记》，我都会想起父亲伏案攻读的身影，每当读到这本书，父亲的点评批注让我更深刻地了解了《西游记》，我分享着父亲深刻的理解，并使它成为激励我的动力。

　　稍大些，我识字后，便自己读起了这本《西游记》，原先第一次，我看见了这本厚厚的，满页都是密密麻麻小字的书很是抵触，但只读了不一会儿，孙悟空的机智勇敢，唐僧的执着信念，猪八戒的憨厚可爱，沙僧的忠厚老实，便将我深深地吸引住了，我仿佛跟随着唐僧一步一步走在取经路上，跟随孙悟空降妖除魔，除恶务尽，在这中，我分享了唐僧的坚强信念，孙悟空的嫉恶如仇......

　　一本老旧的《西游记》，串起了多少分享，这其中，不仅有祖孙三人对这本书的分享，有我和爷爷间的分享，我和父亲间的分享，更有我和书中人物的分享，分享那一本书！

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　　今年春节，我在去黄山的旅途中，看着窗外的景色都腻了，就顺手打开了包，翻开了在家带好的书读了起来。我就是因为它，才没感觉到无聊的。

　　我呢，当时作的是慢火车，每当我读得十分专心时，火车突然停了，哎，要么停站，要么让车，有时到站还报站名。更让我 头疼的是：停时，一般还来个急刹车。为此，我经常反应不过来，动不动，我本来靠着坐的便一下子趴桌上了。有时，还会有推销员来打扰，要不问我：“小朋友，饿了吗？买盒饭吧。”要不问我：“小朋友，要买一些玩具吗？很好玩的。”天哪，一点也看不下去了。过了一会儿眼睛看的有一些累了，恰好到了一个小站，铁轨两旁都是緑悠悠的植物，蓝湛湛的天空中飘着几朵白云，时不时还飞来几只鸣叫的鸟。等1——2分钟过去了火车开走了，我的眼睛也休息好了，就继续看。后来，我就不再像刚上火车那样了，很反对停车。因为停车可以让我的眼睛得到适当的休息。我就这样不知不觉的看了一个上午。中午吃了一些面就睡了，当我醒时，又准备看书时，妈妈便让我收一下子，要到站了。

　　这就是我的一次“带一本书去旅行”的经历。