最美好的礼物小学生作文600字7篇

　　礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息，情感，意愿的一种载体。下面由小编给大家整理最美好的礼物小学生作文600字，欢迎大家阅读参考。

　　最美好的礼物小学生作文600字篇1

　　花开花落，她用青春赠与我成长的礼物。

　　秋天，清爽的风徐徐吹过，金黄的树叶一片一片地落下，用它们还未尽的生命为来年的新枝送去一份真挚的祝福。

　　那年的秋天，我出生了。

　　这是她送给我的第一份礼物——生命。

　　那时的她，一头乌黑亮丽的秀发，弯弯的柳叶眉，总用那双明亮清澈的眼眸慈爱地望着我。她如下凡的仙女，耐心地教我说话，穿衣，写字……她对我的呵护总是那样细致入微。

　　温暖的阳光透过她的头发轻轻抚摸着我，我看着她白玉般的脸庞，多想时间就定格在这一刻。

　　如火的盛夏，知了在树上鸣叫，碧绿的大树摇晃着，倾诉夏天的炎热。

　　夏季的八月，我走进了小学的殿堂。

　　她带我去花市挑选一盆我喜爱的植物。花市里的植物数不胜数，它躲在角落，而我一眼就注意到了它。我走进它，它害羞地往后躲了躲，我笑了笑，似夏日里清凉的甘泉，它让我从烦闷中走出，心旷神怡。我轻轻捧起这盆小薄荷，带着它，牵着它的手，漫步在这花香四溢的花市中。

　　一年又一年，摆在书桌上的小薄荷在渐渐长高。我高兴，便会点点它的叶子神采奕奕地说个不停；我失落，只会静静看着它……而它，总是在书桌的一角静静看着我，聆听我的喜怒哀乐；微笑着，默默包容我的一切。

　　她，也是这样。装满墨水的笔，整洁的书桌，还有那叠好在床头第二天穿的衣服……她的陪伴总是默默的，以至于我会常忽略她的所做，可她却一直包容我，陪伴我走过春夏秋冬。

　　有人说，陪伴是最长情的告白；我说，陪伴是最无声的守护。

　　时间在不停奔跑，我小学毕业，她激动，也很欣慰。可我却发现，白丝爬上了她的鬓角，细纹出现在她眼角，我知道，这是岁月的痕迹。

　　毕业那天，她拿出了一本相册，很厚，虽不精致，却被她保护得很好，随着相册一页一页地翻动，心也被牵动了起来：我第一次参加运动会、第一次骑马、为她送上第一张贺卡……她都用相机定格了这些点点滴滴。这其中，是留恋，也是对我新的期盼。

　　我想，这是她给我最好的礼物。

　　似水流年，她不再精致，也不再美丽，慢慢变老的她将青春化作一份份礼物伴我长大。在我看来，她，就是上天赐给我的最美的礼物。

　　最美好的礼物小学生作文600字篇2

　　自小到现在我收到过大大小小很多份礼物。可以说，每一份礼物都情深意厚。而我今天要说的礼物却是我收到的最特殊的`一份礼物。

　　记得那天上午，我们正准备默写《爱莲说》和两首古诗。突然王老师说道：“等你们默完后，我要送给你们一份礼物。”我们听了以后十分惊奇，她会送我们什么礼物呢？看着王老师脸上隐隐的笑容，我们更好奇了，于是都迫不及待地动起了笔。

　　我们以最快的速度写完并把默写本交了上去。老师似乎忘了礼物的事，只是把昨天的家庭默写本发了下来，“礼物就在一号本里，找到的同学请举手。”

　　我听了后，立刻翻找起来。我先看看今天批改的作业，一个红红的大勾与一个“优”字，其它与往日也没什么不同。我开始有些疑惑了，又翻了翻之前的作业结果也一无所获。我有些失望，心想：老师是不是在骗我们？还是……我没有礼物呢？

　　我抬起头，环顾别的同学。只见有的和我一样，满脸困惑，还有的同学寻找“礼物”的方法更独特：有的把本子从头到尾翻一遍；有的瞪大了眼睛，把每一页纸都对着光看，看看老师是不是用了高科技把礼物“藏”了起来；有的甚至在抖动自己的本子，希望“喜”从天降。看着他们也一无所获，我又想：老师这葫芦里到底卖的是什么药？

　　老师看着我们的行为笑了说：“昨天家默作业，是谁把‘谗言’的‘谗’写成了‘馋猫’的‘馋’了，都站起来吧。”只听一阵桌椅移动的声音，站起来好一大堆人。

　　“听好了，我送给你们每人一句话。”老师突然严肃地说道：“普希金有一首小诗《假如生活欺骗了你》，老师送你们的礼物就是‘假如我欺骗了生活……’”王老师边说边在黑板上板书，“这后面的内容你们自己补充，相信你们都会有一些感悟。”

　　老师撂下的这句话，让我陷入沉思：原来老师通过这次找礼物的过程，是想让我们明白一些道理。

　　我终于明白了：假如我们欺骗了生活，生活也会给我们以沉重的打击，这不就等于自己欺骗自己吗？

　　这个礼物对我来说是最特殊的，因为别的礼物是物质上的，而老师给我们的是精神上的，是给我们的忠告，我一定要好好珍惜这份礼物。

　　最美好的礼物小学生作文600字篇3

　　皓月当空，黑夜赐予这座城市难能可贵的宁静。往日的喧嚣早已不见，此刻只有微风轻拂树叶的沙沙声与人们香甜的酣声。

　　借着月光，我蹑手蹑脚地爬下床，不愿惊起一丝连漪。身边的母亲仍在沉睡着，睡得那么香甜！在我童年的稚嫩印象中，母亲的头发宛若流水般轻柔，而如今，那一头乌黑的秀发却隐约地显现出岁月的印迹。

　　我轻轻地从角落里取出一个包装精致的礼盒，放进了母亲的背包--那是我为母亲精心准备良久的生日礼物。我想，恐怕母亲自己都记不清自己的生日了吧。

　　远方的那所学校，是我心中向往已久的。从前，我只能隔着雾霭，看一看它的轮廓，幻想着大楼里面的一切，可如今，它却近在眼前，仿佛触手可及。曾经不知多少次，我看见穿着亮丽校服的学生走进那宽阔的校门，他们步履轻盈，谈吐不凡，他们的身上仿佛散发着知识的芬芳。从此，坐在这栋大楼里读书，便成了我的梦想。

　　接到录取通知书的那一天，激动的泪花如泉水般涌出我的眼眶。我知道，想要摘取胜利的蔷薇，必先付出加倍的努力--这不只是我，更是我的母亲。

　　小学六年级的最后一个学期，也是最具挑战性的一个学期，我面临着小升初的考验。学校的作业日益增多，复习任务也越来越重，我难免要吃不消。看着我日渐消瘦，母亲心如刀绞，为了避免我在上下学的路上劳累，母亲咬了咬牙，为我在学校附近租下了一套房子。我与母亲住在出租屋里，每个月的开销自然多了不少，更重要的是，这个房子十分狭小--只有厨房、厕所，和一间不大的卧室。从此母亲放弃了舒适的沙发，选择了干冷的板凳；她放弃了灯火辉煌，选择了在一盏台灯下，陪伴我度过无数个疲备的夜晚。她放弃了家中的一切，选择了辛苦和付出。

　　推开房门，我看见母亲的脸上洋溢着幸福的微笑。母亲往日稍许零乱的头发，现在看上去既整齐又美丽。白发已悄然不见，母亲仿佛重回青春。“谢谢你的发卡，真是漂亮极了！”母亲笑着说到。我也随之笑逐颜开，整个房间弥漫着幸福的味道。

　　最美好的礼物小学生作文600字篇4

　　年关将至，街上熙熙攘攘的，好不热闹。每个人都开开心心地逛着街，想送给家人一个满意的礼物。

　　但，凡事总有例外——一个男孩正低着头，在街上沉默着、缓慢地走着，似乎心事重重。每过几分钟，他都会抬起头，满脸羡慕地看着那些牵着爸爸妈妈手的满脸幸福的小孩。此时，他的眼中闪过一丝奇异的光芒，可没过多时，那眸光又黯淡下去了。“唉，我还是回家吧。”他自言自语道。

　　他叫彳亍，这原本是个好名字，能够在人生路途中慢慢行走，欣赏沿途的风景。可是，去年的时候，他的父母在归途中出了车祸，双双身亡，他也因此成了孤儿。这时，他觉得这个名字似乎是在嘲笑他的不幸，然他慢慢“享受”这份痛苦。

　　回到家，冷冷清清的，没有能使人饱腹的、美味的热餐。他失望的看了看厨房，径直走回了房间，躺在床上。“好想有人能送我一份礼物啊！”就这么想着，突然，脑海中浮现出了双亡父母的音容笑貌，他哭了，如一只受伤的小兽，不断地嚎啕着，想以此来舔舐着自己那深深的伤口。他就这样，一遍哭泣，一边深深的入了睡。

　　翌日，太阳还未升起，他就起了床，可能是因为思念父母，他无法再次入睡。没办法，他只的起床，为自己煮一顿早饭。

　　吃着寡淡无味的早饭，他下意识地向窗外看去，希望奇迹能发生，希望父母能回到自己身边，哪怕一天也好。“可惜，这只是痴人说梦罢了，唉……”

　　突然，一阵敲门声响起，他急忙起身去开门，开了门，原来，是自己的班主任。“老师，有事吗？”他问。“没什么，只是快过年了，老师来看看你。”“那，老师你就进来吧。”进来后，他的班主任似乎没有看到桌上的早餐，而是转过头，对他说：“看你也没吃早饭，要不老师下厨，给你煮一顿饭？”他下意识地点了点头。

　　吃完饭，他的班主任也没有要走的意思，而是问他：“我们出去玩吧！”他也兴高采烈跟了出去。就这样他们玩了一整天。

　　回家后，他的班主任摸着他的头，对他说：“彳亍，你的名字挺好的，你的爸爸妈妈一定是希望你能将你生命里的那些美好深埋心底，而不是让你沉浸这种悲伤里，明白吗？”“嗯，老师，我知道了，你的这份礼物，我一会珍藏心底的！”“好。那老师先走了，我有空还会在再来看你的！”

　　他没有挽留，而是静静地看着老师离开。这个晚上，他没有哭泣，而是安静地睡着了……

　　最美好的礼物小学生作文600字篇5

　　今天是教师节，然而，我居然丝毫没有察觉到。

　　早上，我还是和往常一样，把一切都准备好了，然后背着那重重的“小龟壳”去上学，没有觉得有任何的奇怪，可是，当我到了学校门口的时候，我就像突然开窍的汤姆猫一样，拍了拍自己的脑门：今天是教师节啊！

　　本来就热闹的水南街，放眼望去，愈发的人声鼎沸。走进九举巷，便听见学校门口的阿姨们、姐姐们、叔叔们在那大声吆喝着：“教师节到了，教师节到了，快来买花送给老师吧！”在这些声音的召唤下，同学们二话不说，一个劲往那冲，争着想把那花儿拿到手。我当然也非常想像他们一样，变成一匹脱缰的野马，去抢购那美丽的花。可是，当我把手伸进自己的口袋，摸一到的只是一个大大的洞，里面半一毛一钱也没有，只好把想买花的心情压制于心底，轻轻叹了口气，垂头丧气地走进校园。

　　当我来到教室的时候，看到许许多多的同学都买了花，有玫瑰，有康乃馨，还有一些小小的假花……我看着那一朵朵漂亮的花儿，心里更加自言自艾，都怪这该死的脑袋，记性怎么这么不好呀！怎么把教师节这么重要的节日给忘了呢？老师没有收到我的礼物会不会生气啊？看着身边的同学把一朵朵鲜花伴着祝福的乐章送到老师的手中。我不禁羡慕妒忌恨了起来。哎——

　　升旗仪式开始了，当总辅导员在国旗下讲话时问道：“今天是什么节日”时，我越发的懊恼起来。可听着听着，我渐渐高兴起来。是啊，感恩老师，也不一定要送鲜花，一句问候，一声祝福，一次响亮的回答，一张自制的贺卡，一个甜甜的微笑……都是献给老师最好的礼物。

　　下课后，我来到老师身边，悄悄对老师说：“老师，节日快乐！”我看见了，老师的目光里透露出了欣慰的笑容，我小小的心，顿时充满了阳光，幸福满满的！

　　最美好的礼物小学生作文600字篇6

　　当黎明的曙光划破天际，天边的一抹烟云若隐若现，那好像是海市蜃楼般映射出历史的书简，先行者前行的脚步，那是岁月带给我的礼物，启示让我在现实的纷繁紊乱中，迈着坚实的步子，走向未来。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是“正道直行，竭忠尽智”的三闾大夫，是“披发行吟泽畔”的末路人，是汨罗江畔不散的清魂。面对怀王的靡靡之音，朝臣的巧心玩弄，你未曾随波逐流，未曾选择妥协，而是宁为放逐也不苟且。你毅然做出人生抉择：坚持自身的追求，执着于自身之所爱，永不屈服！汨罗江上的清风吹不散你的魂魄，汨罗江头的惊涛骇浪卷不走你的精神。

　　自此我读懂了人性的气度和良知的威严，读懂了你千年不灭的精魂。于是，在良知与利益的较量中，我往往选择前者。只因你，屈原。

　　“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你曾满腹自信“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”，然而长安三年，也不过是个供统治者“浅吟低唱”的御用文人。“大济苍生”为泡影，满腹经纶无所用。然你却依然选择为玉碎而不为瓦全，愤然离去，独酌与月对吟。

　　自此我读懂了正直，读懂了傲岸，读懂了乐观。于是，面对挫折与不幸，遇到不能被看好的时候，我选择了坚持自我，在不浮不沉中如驾野鹤，似驭清云。只因你，李白。

　　“问君何能尔，心远地自偏。”归隐田园是你的一袭素衣，不与世俗同流合污，正如诸葛亮《诫子书》上所说“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”如颜回，“甘居陋巷，不该其志。”活于清淡之中，不做名利的奴役，如一颗骄傲隐忍的花朵，在纷繁喧嚣的尘世间心如止水，波澜不惊。

　　自此，我学会了面对，在大风大浪中陈然面对，泰然自若，一切在淡而清中酝酿，在纯而洁中升华。只因你，陶潜。

　　汨罗江畔的屈原，带给我岁月的礼物，无愧于天，无悔于心。

　　对月独酌的李白，带给我岁月的礼物，晶莹坦荡，笑对沉浮。

　　翩然归隐的陶潜，带给我岁月的礼物，宠辱不惊，去留无意。