灯高一作文

灯高一作文1

　　明亮的月亮挂在黑暗的天空，周围的星星发出幽暗的光同月亮一起点缀黑色的天空。

　　幽光洒下映出花草的身形，高大的柳树衬着光将影打在地上。微风吹过，柳影在地上画着圈。吱呀……柳树旁的掉了漆的红木门缓缓打开，一个老妇人探出头看着周围，周围寂静无比，没有一人，柳枝还是微微晃动在地上打着圈，关了门老夫人在黑暗中摸到了一堆衣服。打开床边的灯，发出暗黄的光将周围照亮。灯上是一个大梁，支撑着上面的青瓦，是门旁边的屋檐用来遮雨的，檐下的墙边有张床，墙上落着白灰膏，却因年久掉落了不少，床下面有一个小水道，是用来排水的，屋檐另一边堆着一堆杂物。

　　老妇人盘坐在床上，在身上摸出了个小针，眯着眼，对着顶上的灯光对针眼，兴许是觉得自己老了，又站起来，离光近的对针眼，看着线穿过针眼，会心的一笑，继而盘坐下来，拿起自己摸出的一堆衣服和一个书包，书包是她小孙子最喜欢的，前几天烂了，来她这里闹了几回，但白天地里忙，她只能晚上缝。看着包上的大洞，老妇人用针尖撩了撩泛着白发的油头，一针一针的缝起来。

　　光下连着虫影，几只小虫围着灯打转，灯罩上有着蝇虫的排泄物，透过它照着光打在黑夜中。

灯高一作文2

　　刺眼的分数，痛苦的心，是迷惘，是麻木？或许还在幻想中，无法回到现实，甚至还指望着老师不小心核错了分，但这只是幻想，现实依然是残酷的，我无法忍受，忍受住现实的残酷。

　　男儿有泪不轻弹，我千万不要哭啊，一切都会过去的。但同伴关切的询问，老师质疑的目光，早已击溃了我的最后一条底线，泪水如决堤的江水喷涌而出，滔滔不绝，我不想在别人面前表现自己的懦弱，我要坚强！

　　可我又怎么能坚强得起来呢？多少次的考试失败，多少次的总结得失，多少次的信誓旦旦。可这次又怎么一如既往呢？是缺少自信？怎么可能，我一直都相信自己，我不比别人差。是缺少勤奋？不，不会的，我一直都很努力，一直都告诉自己，我要花更多的精力在学习上。是缺少天资？怎么可能？老师一直夸我虽然年纪小，可思维却非常活跃，潜力很大。我到底缺少成功路上的哪盏灯呢？

　　我无数次在梦到自己考得好成绩，摸着鲜红得分数，听着老师的夸赞，看到爸妈开心的笑容，那是多么的诱人的画面呀！可醒来才知一切都是梦幻。我不住地劝诫自己，为了自己的理想，为了那诱人的画面，我必须找到那盏灯！

　　“你太急躁了！”一声惊雷将我拉入现实，是吗，我太急躁了，怎么会这样？我——我，怎么急躁“做数学题时，你太急于求成，忽视了思维的跳动和计算的能力，在语文课上回答问题时，你心里想表达出，却无法表达清楚，这就是急躁！”

　　可我——我——，也许没错，我太急躁了，干事一味图快，可忽视了准确与思维，我正是，正是缺少那份沉稳，那份内心的平静啊！

　　平静，如一泓清泉，当你痛苦时，抚平你的伤痛；平静，如一轮明月，当你急躁时，照亮你的内心，看清自己；那么，平静就像一盏灯了，无论黑暗，无论迷惘，总有那一丝光芒，照亮人生之路，引领我走向成功！

　　灯亮了，我的心亮了，扬起自信的微笑，抬头看着远方，也许快到了，成功已近在咫尺。

灯高一作文3

　　由于我小时候喜欢玩电灯，我就把我房间的灯开关20次后，我发现我房间的灯只有一小个球形的灯亮着，直到上学五年级时，我在家里做作业时妈妈看见我屋里的灯很暗，就给我买了个小台灯。

　　这个小台灯的样子很可爱。现在我把它的样子一一给大家介绍吧！这是个老鼠形状的一个小台灯，又大又圆的耳朵，有一根可以摇动的铁管，上面有一个似老鼠的日光灯，有一对黑黑眼睛，又扁又黑的鼻子，脖子上是一个雪白的围巾，围巾上是一个既小又圆的一个小红亮点）这个亮起时，就表在充电，灯没有亮起的话就表示没充起电）它的肚子上有一个花形的开关，它的脚很像脚底可以喷火的机器人的脚，它脚后跟是用来充电插在插座上的插头。

　　它的用处可多了，比如说：停电时它可以为我们照明，我做作业时和看书时可以看得更加清楚，我们找东西时能为我们更加快得找到东西。

　　它陪伴着我渡过了许多美好的时光，它的光芒每一刻都提醒着我，好像在说：“好伙伴，加油！”所以我很喜欢这个小台灯。

灯高一作文4

　　黄昏嬉戏幼稚子，夜漫秋草一孤灯。——序

　　不知从何时起，我喜欢怀旧。

　　喜欢老上海斑驳的影像，喜欢三十年代的贴画和旗袍。喜欢午后阳光泛起的唱片音响。那浓郁的复古气息与场面，都免不了一盏昏黄的煤油灯，或是一阵晦暗的光影。那时光穿梭在转瞬即逝的片断里，盅惑迷人。

　　我喜欢那照片里昏暗的灯，带着些过时的颓废、固执的守旧、以及自赏似的哀伤气息。我喜欢夜色深重的江面上，渔船里昏黄的灯，丝丝缕缕地透露着渔家生活的简单与安宁，那浓缩的温情时时装点着诗人感性的梦境。如果说照片中的煤油灯，是徐志摩笔下婉约派必有的道具，而幼时母亲在周庄为我买的烛油灯，却是我曾提着它走过粼粼水乡幽幽深巷的唯一纪念。想象中那个身着旗袍的我，提着灯走在水岸，仿佛就是正去码头接父亲回家的邻家小女。脚上沾湿的尘土，不小心打挠了小桥流水间的宁静，却全然不知。

　　我曾一度寻找令我真正向往的那盏灯。

　　那是一种让人怦然心动得顷刻间失神的缘份。然而正象那句诗写得一样：“我走过许多地方的路，看过许多的地方的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当好年龄的人。”我寻找的路上，一直没有这盏出现在适当好时间的灯。

　　我没有再次为刻意寻找而踏上旅程。与之相反，我回到了故乡。我不想再寻找那盏灯，那抽象意义上的名词根本概括不了我的整个梦想与人生。我想起父亲读到“子欲养而母不在”时默默流泪的伤痛，一阵愧疚忽然袭来。于是，我想陪父亲回家。

　　我回到父亲三十年前成长的地方。它不再破旧不堪。几经颠波与周折，我们终于在黄昏时分我们踏上了故土，也许是这种热爱在作祟，我对黄昏时分的故乡有一种不可名状的感情。

　　几天前的倾盆大雨，使这通往家乡的路，泥泞不堪。迟到几小时回家，父亲有些烦躁，有些急切不安。

　　公路旁头这次没有爷爷的身影——我们没有事先通知他。他这会应该正和奶奶在吃饭吧。我们不想打扰他们。一路说着旧事，一路迎着飞速更换的夜幕，向家的方向驶去。

　　终于到达家门口的院坝石坎下，用剥落的石块砌成的石阶，已经长出了青苔——家里只有两位老人，走的人大概很少吧。抬起头的瞬间我看见了家门，看见了那盏灯，桔黄色的灯光从门缝和窗户里透出，暖暖的把周遭的夜色晕染得温馨起来，家的轮廓模糊在弥漫着炊烟的夜色里，所有的故乡情结都浓缩在那盏灯光里。此刻我渴望的心，仿佛象卖火柴的小女孩睡梦中见到的美丽房子一般温暖。在冗长的寻找之后，暮然回首，在离我的心最近的地方，我见到了那盏让我心灵湿润的灯光，原来它来自于亲情最浓的家。

　　家里的门虚掩着，不时传出碗碟碰撞的声音，那声音伴着夜幕下各种生灵的低吟浅唱，更增添了乡村的安宁，如一曲人与自然和谐的小夜曲，

　　我终于看到了梦寐已久的那盏灯。我惊诧于黄昏下的孤灯竟没有想象的悲伤与颓废，而是一种祥和与平静。我终于明白，灯还是一样的灯，那样的氛围，却是因灯下的人有颗祥和平常的心。所有的疑惑都消失在我抬头的那一瞬间，难以忘却。

　　门缝渐渐变大了，我看见了爷爷和奶奶两人对坐在堂屋间，说着话，吃着饭。显然对我们的到来，他们还没有察觉，我不知道那会是怎样的惊喜，我突然感到鼻子一阵发酸。门没有关紧，仿佛在等着什么。

　　我走近寻找已久的灯光，泪已打湿眼角。我知道推开门的我，笑容一定会很甜，因为，门里的爷爷奶奶一定会笑得很灿烂。

灯高一作文5

　　路灯像明月似的，照亮了大地。

　　路灯像烛火，用卑微的力气将蜷缩在地上的我的影子缓缓缩短，缓缓拉长......

　　路灯像蘸水笔给南北来往的游船划着下划线。

　　路灯像像齐举着火炬的排排士兵，像夜暮中缀列的点点星辰，像森林里成队浮荡的萤火虫。像霄汉繁星，似柩前灵烛。

　　黑乎乎的天上只有繁星点点，路边恍恍惚惚的忽明忽暗，小草随着夜风随风摆动，路过树边时，“沙沙沙沙”声进入耳朵，令人毛骨悚然。

　　这时，一盏路灯仿佛从天而降，让黑暗的种子看见了光芒与希望，让人一下子从谷底飘进天堂。一盏小小的路灯，给了我们温暖。

　　曾经看过一个广告，两个环卫工人在灯下吃着晚餐，但是那盏灯不是路灯，而是一位好心人的阳台灯，专门给环卫工人留下的光芒，让他们的晚餐吃的温暖，吃的幸福。但是，没有这么多户人都有阳台灯或者没有那么多的环卫工人可以坐在阳台灯下吃晚饭，有些可能摸着黑就这样吃了。所以有了路灯，环卫工人身边就多了些许的温暖与关爱，有了路灯，给环卫工人多点关爱，让大路更加干净，心灵更洁净。

　　路灯，让我们与家的心更近。有些人工作很晚才回家，在伸手不见五指的道路上慢慢琢磨，有些机灵点的，带了手电筒，但是手电筒也有没电的时候或者是半路遇见什么突发情况就不太方便了。路灯，让我们回家的路走的踏实，让我们与家的心更近。其实路灯还有很多好处呢！有时候半夜老人小孩生病什么的，非常方便看清楚去医院的路；有时候出了交通事件，也很大的帮助了经常叔叔处理……

　　路灯，又使我想起了老师，老师就像路灯，引导我们走向光明，她能与路灯相比，因为老师的事业像路灯那样崇高，老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我是学生，从小接触了不少老师，对老师有一些了解；也许我的理想是当一名老师，作为一名未来的老师，有着一种近乎痴迷的荣誉感；也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。

　　我歌颂路灯，神圣，奉献，不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬！

　　路灯，生活中不可缺少的指路灯！路灯，它虽然很平凡，不起眼，但它仍然日复一日，年复一年地立在街上默默地为人们服务着……

　　阴霾已经散去，朝阳已经升走。亲爱的朋友，当你步上光明坦途时，请不要忘记曾经为你在黑夜中照亮前进方向的路灯。

灯高一作文6

　　我九岁那年，他十二岁。

　　记得那个时候我在家中狂赶作业，他从城里和他父母一起回来吃饭，待他回家，我骄傲地向他宣布：“我的作业做完了！”他那时是小学班上的班长，成绩优异，拿起我的作业晃悠了一圈，低下头对我说：“是做完了，但错了不少。”那个时候他1米63，我还是一个1米5的小孩子，仰头看他，用我当时的心智来说就是：觉得他像奥特曼一样伟大。从此，他成了我的偶像。

　　我十岁那年，他十三岁。

　　升入初中的他让父母很头疼。听我的父母说他的心思完全就不在学习上，说得通俗一点就是青春期到了。他以最优异的成绩考上市里最好的'高中乃至最好的班，而他现在这样子，无异于自暴自弃。他告诉我，他不屑于父母的苛刻更不屑于老师的管教，他觉得不能死学，得一边玩儿一边学，那样才会更好。

　　我十二岁那年，他十五岁。

　　我转入了城里的一所小学，而他照样过他喜欢的生活，只不过我的生活变了太多。在乡下成绩优异的我到了城里就是小巫见大巫，妈妈每天以十遍每分钟的频率叮嘱我去学习。我听烦了便和她吵，最后还是以一耳光结束了所有的冲突，我躲回房间哭，他来我家后便一直逗我笑，扮了鬼脸讲了笑话，也给我讲了很多我听不懂的道理。那时，我觉得其实他的生活方式其实挺好的。

　　我十三岁那年，他十六岁。

　　我刚初一，他就初三了。但我们在同一个学校。记得有一次隔壁班的一个人到我们班上来找茬，其实用当时班上同学的话来说就是：吃饱了撑的没事干。后来他知道了，第二天到我们班上来看我后来还去找那个女生谈了一会儿“聊斋”。其实这件事情我完全就是一个听众而已，看到他这样认真我却有点哭笑不得。但是我算明白了，不管他的成绩是否优异，不管他以哪种方式去走他的人生路，他还是他，还是会一如既往对我好。

　　我十四岁那年，他十七岁。

　　无奈我读初二了，他也顺利毕业了，但是因为成绩问题，他选择了在成都念职高，而我也进入了所谓的“青春期”。开始不服于老师的管教，父母的约束，我向他们提议住校然后我才好好学习。他听说了拿起电话和我千里传音，向我讲道理，告诉我职高有多么多么没有出路，说我不努力以后就完了。我听懵了，励志好好学习，到初三，我的成绩前进了400多名，他用他暑假打工的第一桶金给我买了很多吃的。

　　如今，我十五岁，他十八岁。

　　而如今我只想告诉他：谢谢他一路陪伴我长大，一路指导我，引领我成长，一路呵护我，一路帮助我。——虽然到现在我还没有好好叫他一声“哥哥”。但他一直是我心头那盏不灭的灯，现在我长大了，灯也灭了，但我能感觉得到，它一直亮着……

灯高一作文7

　　如果你在黑暗中看不见脚下的路，就把你的肋骨拆下来，当做火把点燃，照着自己向前走吧！

　　——题记

　　常听人们说不要在该奋斗的年纪里选择安逸。可如果要是真的想要努力，却突然发现自己根本没有方向，像误入迷途的羔羊。直到不久前看了路遥先生的《平凡的世界》我好像突然明白了什么，那一张张平凡朴实的脸一直在脑海中闪现：坚定的孙少安、执着的孙少平、善良的田润叶、胆怯的郝红梅……他们是那样的简单，简单的像一杯白开水，但却拥有那样炽热的情感，仿佛沉淀许久的老窖，品之令人深陷其中，其甘甜萦绕心间令人久久不能忘怀。

　　多少美好的东西消失和毁灭了，世界只是客观冷漠的看着，毫不为之惋惜。是的，生活还在继续，可是生活中的每一个人却在不断失去自己珍贵的东西。生活是美好的，人的痛苦却时时在发生，所以生活本身是没有苦乐之分的，改变的只是人的心境罢了。就像我们永远也体会不到当时一头牛对人们的重要性，也不能理解他们因为能吃到白面馒头而产生的幸福，更无法想象当时人们所忍受的精神和肉体的折磨，但也正因如此我们才能看到某些隐藏在黑暗深处熠熠生辉的品质。

　　而现在的我们，别说在黑暗中前行了，一条平坦的大道放在眼前，稍有不顺就想放弃，早把自己许下的誓言抛在脑后。对梦想没有了那份执着或者说我们根本没有梦想，物质上是充实的而精神确实空虚的。

　　既要脚踏实地着眼于现实生活，又要不时跳出现实到理想的高台上张望一眼。在精神世界里建立一套体系，让我们不迷失不懈怠。待我们一觉醒来，依旧可以毫无怨言的勇敢承担起生活的重担，这是孙少平交给我的道理。

　　其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也在为他生活的那个世界而奋斗，所以在通往梦想道路上，就算荆棘遍布，看不清前方的路，也要让坚定的信念化作一盏明灯，指引着你前进的方向。

　　生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；不论结果是喜或悲，可以聊以慰藉的是：总不枉在这世界上白活一场，有了这样的认识，你就会努力生活，同时也给自己注入了强大的内在力量。

　　所以机会总是留给有准备的人的，在去往梦想的路上少一些抱怨，多一份希望，努力让自己做到最好，这样以来起码回想的时候不会感到遗憾，这努力也将会成为你灯中一颗火苗使前进的路更加明亮。

　　最后我想说的是：青年！无论遭受怎样的打击，都要咬牙停住，因为我们完全有机会重新面对生活，只要不灰心不放弃，每一次挫折就只不过是通往新境界路上的一颗绊脚石，而绝是致人于死地的绝境。

灯高一作文8

　　我抬头看着天花板，上方一片光亮。在发愣中，我猛然意识到——灯亮着，一束耀眼的白光刺入我的眼睛。

　　忽然，它给予了我启示，打开了思想的闸门。灯亮着，对，确实它在亮着，一些灵感在我脑海中闪过，无疑，它是及时的。

　　灯，只要给予它生命的活力与源泉，它，便亮着，不断为我们献出光和热。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对它的一种多么明确的诠释。

　　巴金老师一生笔耕不辍，为我们留下了许许多多的著作，许许多多的精神食粮，比如“激流三部曲”“爱情三部曲”等，一直到逝世，还要握着手中的笔不肯放开。巴金老人，这是一盏多么辉煌的灯啊！他无私地将光和热——文学作品献出来，来填补我们内心的黑暗与无知，一直到他生命的最后一息。

　　他在生前是一盏执着的灯，为了他热爱的人民和人民对他的赞美而燃烧着，更加辉煌、热烈。

　　随着他的远去，这盏灯会因此而泯灭吗？不，绝不会！因为他留下了灯的火种，对光明的向往。

　　其实，信念也是种灯，它是一个人做事情与活下去的支撑力量，像灯那样照亮你的胸膛，温暖你的心灵。巴金老人，不正也有股信念吗？

　　因此，他没有被困难打倒，而是以信念作盾，克服人生中的一切困难。只要信念还在，灯，还亮着，他就不会放弃。

　　总之，灯亮着。我们要好好利用生命这盏有限的微亮的灯，来创造更加光明的灯源，做出有意义的事。我们在心中也要燃起信念的灯火，驱逐外来的冰寒。

　　请给予我一点温度，灯会燃烧的更旺——因为它亮着。

　　让我尽情的燃烧吧，灯会更加的明亮——因为它亮着。

　　帮我点燃我的灯火，它会给予更多的贡献——只要它还亮着。

灯高一作文9

　　夜已深，窗外的虫鸣在这寂静的夜里显得格外动听。幽幽暖暖的灯光下，我执笔沉思，再次打开记忆的大门，尘封的往事次第涌上心头，16年的变化在灯光下不断更换交替。

　　5岁，奶奶牵着我的手，穿过好几条街，来到幼儿园。九月初，家家户户院子里的果树都挂满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了篱院，勾到过路行人的头发。幼儿园很多家长都已在等待，孩子们也好奇打量着周围的世界。铃声响起，顿时人影错杂，奔往不同方向，孩子的哭声此起彼伏，朦胧的眼里充满奶奶凝视的眼神，在那么纷乱的人群中，奶奶似乎无比清楚地看着我瘦小的身躯——就好像一百个婴儿同时哭声大作时，他人就能准确听出我的位置。

　　8岁，一个忧伤的年龄。和蔼的奶奶在这年离我而去了，想到这里，泪水又模糊了我的眼睛，孤零零的灯光下我是那么的渺小、无能。那年，我来到爸爸妈妈身边。半夜时分时常醒来，奶奶已不在身边，只有昏黄的电灯在空荡荡的房间中央明晃晃的亮着，刺痛我的眼镜，顿时，泪流如注。后来，一次次在半夜醒来，一次次发现奶奶不在，可我已经学会不再嚎啕大哭了，心里害怕时，就朝灯看看，知道奶奶的爱如这灯光般温暖，还在我身边，渐渐地也就和泪睡去。同样是9月初，我在爸爸的牵领下来到小学，在操场上等候上课的第一声铃响。我已不会像幼时那样大哭着与家长分别，小小的手，圈在爸爸的手心里，用怯怯的眼神打量着周遭。铃声又响了，我背着一个五颜六色的书包，不断地回头，好像隔望一条无边无际的时空长河，与爸爸凝望的眼光隔空交汇，内心小小的不安也随之散去。

　　14岁，作为小学的毕业生，我已明白一个定律：一件事的毕业，永远是另一件事的开启。没有幼时的不安，我坦然走进初中校园，在没有任何人的陪伴下反而让我觉得莫名的轻松，也许是受不了那分别时短暂的伤痛吧，初中的我有彻底改变了，变得沉默，即使有悲痛至极的事情，我也只是戴上耳机，听着一个人能听的音乐，仿佛一个紧闭的大门是我与外面的世界隔离。

　　转眼间，17岁。暑假中回去看望爷爷与一些亲戚，望着他们欣慰的眼神，冰封的心再次被暖化。此刻，孤零零的灯光笼罩着我，内心的憧憬在隐约地晃动，忧伤的回忆也变成某种内心享受，不断进步的我这时留恋上了灯光，它把枯燥郁闷的写作变成某种沉浸的精神体验，像是亲人远远的地陪着我，不干扰我，却又默默的注视着我。

　　经历了那些被爱的、忧伤的、沉默的岁月，终于17岁时茧蜕变成蝶，密植着繁密的心事，向心里生长，向外面开花。往事未必如烟、如梦，但将来会变得更美好。

灯高一作文10

　　它们是落后于时代的灯具，剥落的油漆，生锈的手柄，散发着煤油臭的灯芯。它们代表着一个时代，也预示着一个村落的发展。

　　二祖父的村里没有路灯。每到夜晚只有一片乌漆漆，与黑压压的浓夜。

　　在幼时的记忆中，每到华灯初下巷口那些马灯将被点燃，然后人们便在这些柔软而暖和的光团的照耀下继续一天的活动。而这梦幻而美好的记忆也在我十二岁那年打住了。

　　那时我十二岁，春节陪同着祖父一起归乡。当到达二祖父的家中时我发现氛围的凝重。

　　“他们要修路灯。”二祖父的语调带着叹息，祖父也沉默了。“村委会同意了吗？”祖父又发问，二祖父没有回答。沉默在这个家中散开，我不敢开口询问到底发生了什么，也听不明白他们那模糊的对话，但我知道有什么东西将要被夺走了。

　　傍晚也许是六点，也许更晚村民们不约而同地走出家门聚集在一起，祖父拉着我的手跟在他们的后面。我们随着人潮经过了一个又一个的巷口，在队伍最前面的人点亮了一盏又一盏马灯，所有的人都沉默着，点灯前进，点灯前进，点灯前进……终于等到将所有的马灯点完后人群停了下来。所有人都默不作声，我转过身回头眺望。那是怎样一种美，一团团橘红色的暖光驱散了夜中的深黛，整个村落看起来柔和而温暖。突然一个村民哭了，她皱紧了眉头，嘴唇抖动，眼泪便从眼角滴落。二祖父也哭了，像一个小孩一般嚎啕大哭，口中呢喃着“再见，再见，谢谢你们，谢谢你们。”。此时停留在人群中的不在是沉默而是一种悲伤，一种不舍，“来一次最后的告别吧”点灯员发话了，村民们都抬起头来望向那团暖光，“谢谢你们，然后永远不见”随着点灯员的这句话落下，此起彼伏的道谢声与关于离别词句便回荡……

　　那天后我再也没有见过那些落后于时代的灯具，也再也没看见那晚的柔光。但那晚村民们的表情声音却在我的心中留下了永不磨灭的痕迹。那是对那些落后于时代的灯具的感谢，感谢它们带来的光，带来的暖，带来的那些不可磨灭的记忆。

　　二祖父的村中有路灯，又高又大，发着亮白色的银光。我再也没有见过那些落后与时代的灯具，但那晚的暖光，与人们感恩将铭记于我的心上。谢谢你暖光，谢谢你马灯……

　　历史将铭记那晚，历史将铭记那些马灯。